孩子进入青春叛逆期后，独立思想愈加强，他们对手机有种过度的着迷，容易出现每天玩手机，厌学的现象，孩子出现这样的情况，父母要准时与孩子交流，给予孩子肯定的鼓励，帮助孩子一块设定手机用规则，预防沉迷其中。
青少年叛逆玩手机叛逆如何解决
1、要积极的和孩子交流，耐心的劝解。父母在劝解孩子的时候应该注意方法办法，孩子出现问题，父母着急是一定的，但大家和孩子交流时，要知道孩子的心理状况，知道行为背后是什么原因，然后针对玩手机给予源于己的建议，一同的拟定合理玩手机的时间。
2、多给予孩子鼓励。一般孩子沉迷手机，要么是自制力差，要么就是状况不好是什么原因，自暴自弃。所以在孩子成长的过程中，父母不要吝啬我们的鼓励。其实父母要了解，青春叛逆期的孩子所面临的重压，远比大家所想象的大得多，这个时候爸爸妈妈适合地给予鼓励，让孩子重拾信心，能积极的调整好我们的状况。
3、控制孩子玩手机的时间。互联网的年代，不让孩子接触智能手机是不现实的，但大家必须要控制孩子玩手机的时间。互联网信息纷繁复杂，孩子自控力差，假如不加以限制，比较容易沉迷其中。
4、主动倾诉与宣泄。引导孩子将内心矛盾、不好的情绪借助感情倾述、自娱自乐、体育活动等方法，将它释放出来，以求得心理平衡，别只依靠于手机，以缓解或消除不畅。
5、通过和孩子交流加大互信。知道他们对手机用的需要和意愿，一同拟定适当的规矩来管理手机用时间，并培养健康的生活和学习态度，如培养兴趣喜好，增加户外活动，按期进行身体运动等。
青春叛逆期孩子每天玩手机怎么样引导
父母不急躁，先跟孩子好好交流。
假如你的孩子还未到完全沉迷的地步，可以试着先跟他好好交流，告诉他目前的主要任务还是学习，游戏可以玩，但要了解自制，这种自控能力体目前打游戏是不是可以不影响学习上。只须父母可以做到不急躁，不打骂，孩子大多还是可以听进来的。
多伴随孩子。
有时候，孩子之所以拿着手机不放，都是跟着爸爸妈妈掌握的，因此可以先深思一下自己。现在社会重压大，爸爸妈妈忙于赚钱极少伴随孩子，而且回到家总是拿着手机看视频、打游戏或者刷流量，忽略了孩子。对此必须要抽出时间多陪陪孩子，如此孩子会主动放手手机，与爸爸妈妈拉近距离。
培养兴趣。
不少孩子之所以会手机，是由于兴趣太少，感觉枯燥，而手机可以增添乐趣。父母要挖掘孩子的兴趣，比如陪孩子打羽毛球、打篮球、踢球等，不只可以治疗网瘾，还可以拥有一个健康的身体。
心态平和，共商约定。
用协商的语气与孩子交流，孩子会感到父母的尊重和关心，也更容易同意建议。交流的基础打好了，父母可以进一步与孩子商量拟定用手机的规则。
限制互联网环境。
保护孩子的双眼和心理健康，可以设置互联网环境限制，预防孩子接触到不好的信息或者游戏内容。
青春叛逆期孩子的生理特征
1、成熟性与幼稚性的统一。进入少年期，身体形态发生显著变化，身体机能逐步完善，心理也相应地产生变化，但童年和少年两个阶段之间是渐渐过渡的，初中一年级学生刚刚跨入少年期，理性思维的进步还有限，身体发育、常识经验、心理品质方面依旧保留着小学生的特征。
2、向上性与盲目性的统一。有了肯定的评价能力，也开始注意塑造我们的形象，期望得到老师和同学的好评，在学习和纪律方面会认真努力，力争给老师和同学留下好印象，但思维的独立性和批判性还处于萌芽阶段，神经系统调节能力较差容易受外面影响，顺利时盲目自满，遇挫折时盲目自卑，泄气，有从众心理。
3、独立性与依靠性的统一，不愿让大人管，但学习和日常遇见具体困难期望得到老师和父母的帮忙。
4、新鲜感和紧张感的统一。新环境新老师新同学新学科感到新鲜。但不久后，因为学科增多，复杂性增强，课时延长，考试增多，教法和学法与小学不同，使其感到紧张。加大培养教育，注意心理辅导自我意识的教育，情绪辅导，青春期教育。拓展学法指导，学习技巧和学习态度准时间分配等。
